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| 怎样让语文课堂更精彩 | |
| 引用本文： | 薛会丽.怎样让语文课堂更精彩[J].中国教育发展研究杂志,2009,6(7):142-142. |
| 作者姓名： | 薛会丽 |
| 作者单位： | 河南省漯河市郾城实验中学,河南漯河462300 |
| 摘 要： | 教育家斯特金认为：“教学效果基本上取决于学生的学习态度。”人的兴趣调节着情感，学生如果有浓厚的学习兴趣，就会表现出巨大的热情。爱因斯坦这样说过：“兴趣是最好的老师。”学习兴趣是学生学习的内在动机，也是推动学生探获知识的一种强烈欲望。但在很多的课堂上，任凭老师讲得唾沫乱飞， |
| 关 键 词： | 语文课堂 学生学习 学习兴趣 学习态度 教学效果 爱因斯坦 内在动机 教育家 |
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