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| 信息技术与小学数学课程整合的实践 | |
| 引用本文： | 王运芹.信息技术与小学数学课程整合的实践[J].湖北电化教育,2004(3):29-31. |
| 作者姓名： | 王运芹 |
| 摘 要： | 信息技术与课程整合是指在课程教学过程中把信息技术、信息资源、人力资源和课程内容有机结合．共同完成课程教学任务的一种新型教学方式。信息技术与小学数学课程的整合就意味着要在小学数学教学过程中使用信息技术，使学习者在信息化的环境中．更好地完成课程学习的目标，并学会终身学习的本领。 |
| 关 键 词： | 信息技术 小学 数学课程 整合 学生 |
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