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对MBA案例教学“困境”的断想
引用本文:陈立群,常颖.对MBA案例教学“困境”的断想[J].学位与研究生教育,2003(8):24-26.
作者姓名:陈立群  常颖
作者单位:哈尔滨工业大学管理学院副教授,哈尔滨,150001
摘    要:针对目前MBA案例教学缺乏应有的地位、本土化案例、实践经验丰富的教师以及“互动”的学生等问题,提出要进一步提高对MBA案例教学重要性的认识和MBA教师的综合素质,加快MBA案例库的建设和MBA入学考试录取方式的改革,以完善和丰富我国MBA案例教学,实现MBA学生知识结构实用化和能力结构实践化。


Brief Comments on the Predicament of MBA Case Study
Abstract:
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