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引领:自能发展教育之本真
引用本文:管宏斌,季进.引领:自能发展教育之本真[J].教育研究与实验,2005(6):11-14.
作者姓名:管宏斌  季进
作者单位:江苏省通州高级中学,江苏省通州高级中学
摘    要:灌输是一种无视学生的主体性、无视人的自由与尊严的教育方式,引领是自能发展教育之本真,要实现灌输向引领的螺旋上升式的回归,必须在理念上正本清源。

关 键 词:灌输  引领  学生  自能发展  自能发展教育  本真  学生的主体性  教育方式  人的自由  正本清源
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