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| 迷津导航 | |
| 引用本文： | 宋爱兰,张玉荣,徐凤琴,张纯美,于爱英,巩爱华.迷津导航[J].山东教育,1995(4). |
| 作者姓名： | 宋爱兰 张玉荣 徐凤琴 张纯美 于爱英 巩爱华 |
| 作者单位： | 桓台县城镇小学 (宋爱兰，张玉荣，徐凤琴，张纯美，于爱英)，桓台县城镇小学(巩爱华) |
| 摘 要： | 1、怎样数学混合运算? 小学教学第四册的混合运算是在学生已经学会计算乘法(或除法)与加、减法混合的两步式题的基础上进行教学的。重点解决两个乘法(或除法)与加法(或减法)混合运算同时进行脱式的问题。在教学时可按以下思路: (1)把第三册的脱式复习好。第三册中的脱式计算顺序是个难点,学生不易接受。为了更好地学习混合运算,必须先掌握好前面所学的有关知识,扫除障碍,为学好后面的知识打好坚实的基础。 (2)数学脱式顺序。教学中先列出16×4+6×3,让学生试算,再引 |
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