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“微博能改变教学模式”尚待证明
引用本文:王竹立.“微博能改变教学模式”尚待证明[J].中小学信息技术教育,2011(5).
作者姓名:王竹立
作者单位:广东中山大学;
摘    要:最近在《远程教育》杂志上读到焦建利老师一篇《微博与学习》的学术随笔文章。焦老师在文章中畅想了微博教学的种种可能性,最后满怀信心地预言:一种全新的学习文化时代已经

关 键 词:技术中心  文化时代  可能性  学术随笔  教学模式  学习工具  远程教育  老师  控制学习  教学实践  
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