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优势互补、资源共享的"应用表面化学"精品课程平台建设模式
引用本文:姜兆华,姚忠平,刘志刚,唐冬雁,宋英,李文旭,吴晓宏.优势互补、资源共享的"应用表面化学"精品课程平台建设模式[J].中国大学教学,2010(7).
作者姓名:姜兆华  姚忠平  刘志刚  唐冬雁  宋英  李文旭  吴晓宏
作者单位:哈尔滨工业大学化工学院
基金项目:黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目 
摘    要:哈尔滨工业大学应用表面化学类课程基于课程内容的有机联系和教师科研方向的关联性,形成跨院的理工结合课程组,共同进行教学改革与实践,构建了优势互补、资源共享的"应用表面化学"精品课程平台建设模式.在理工结合课程组建设中,着重突出青年教师的培养,保证教师队伍的梯队发展和先进性;按授课对象,建立理、工分类课堂教学内容体系和共用实验平台;通过优秀教学资源共事进一步提升应用表面化学课程的建设水平.

关 键 词:精品课程  理工结合  青年教师培养  分类教学  资源共享
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