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| 教学中如何补充新的教学元素 | |
| 引用本文： | 朱丛明.教学中如何补充新的教学元素[J].中国学校体育,2008(1):70-70. |
| 作者姓名： | 朱丛明 |
| 作者单位： | 江苏省海安县立发中学,226621 |
| 摘 要： | <正>在教学实践中,从学生的实际出发,以人为本的理念得到了广泛的认可和赞同,为了更好地提高教学效率,笔者尝试从更广泛的空间里发现提炼新鲜元素补充到教学中来,收到了良好的效果。一、从关注话题里寻找元素生活中不乏大家关注的话题,比如,最近关于奥运会的报道特别多,"奥运"也成了大家谈论的话题。有一次我在课堂上向学生们讲解了一些关于奥运会方面的知识,然后布置给学生们一个任务:要求他们以参加"奥运火炬接力手"为主题,通过自我展示,让身边的那些对奥运会还不了解、不感兴趣的人们通过观看他 |
| 关 键 词： | 教学实践 元素 实际出发 以人为本 教学效率 学生 |
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