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| 物理教学中的问题设计 | |
| 引用本文： | 柯岩.物理教学中的问题设计[J].中小学实验与装备,2007,17(2):11-12. |
| 作者姓名： | 柯岩 |
| 作者单位： | 湖北省阳新县高级中学 435200 |
| 摘 要： | 教学过程是体现课程理念、实现课程目标的一种创造过程。知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观是新课程理念中的三个要素,而物理教学中问题的设计与提出是物理新概念课型的核心。1提出与设计问题的方法1·1挖掘教材设计问题1·1·1把学生认识思想上的困惑转化为问题中学生 |
| 关 键 词： | 物理教学 问题设计 新课程理念 教学过程 创造过程 情感态度 价值观 课型 |
| 收稿时间： | 2007-02-25 |
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