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| 团体辅导矫治过度考试焦虑的实践探索 | |
| 引用本文： | 周霞.团体辅导矫治过度考试焦虑的实践探索[J].中小学心理健康教育,2004(7):42-43. |
| 作者姓名： | 周霞 |
| 作者单位： | 河北省唐山一中 |
| 摘 要： | 考试焦虑是青少年学生中最常见的一种情绪反应,是考生意识到考试情境或考试结果对自己具有某种潜在威胁时所产生的一种紧张、恐惧不安的内心体验.适度的考试焦虑有利于学生考试能力水平的正常发挥,但是过度焦虑却容易引发心慌、尿频、腹泻等不良躯体反应和注意涣散、思维阻滞、甚至大脑一片空白等思维抑制现象,成为对学生学业成就最具危害的一种心理障碍. |
| 关 键 词： | 团体辅导矫治 青少年学生 心理障碍 危害性 “森田放松法” |
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