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| 语言运用需要课内外结合 | |
| 引用本文： | 沈争.语言运用需要课内外结合[J].七彩语文(小学低年级),2015(1). |
| 作者姓名： | 沈争 |
| 作者单位： | 连云港市东海县实验小学 |
| 摘 要： | 一、让自然的美景充盈学生的语用空间 绚丽的春景，迷人的秋色，丰富了学生的习作素材。学生置身于丰富多彩、千姿百态的大自然，也为教师培养学生的观察品格提供了良好的契机。学习六下《孔子游春》一文，我引领学生采撷春天的第一丛嫩绿，将课内的“观察、联想”的写法，运用于学生的练笔中；品读了六下《三亚落日》一文，我带领学生拍摄夏天的最后一抹晚霞，指导学生仿写晚霞的变化。 |
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