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| 高校工程研究中心实践中提出的问题与对策 | |
| 引用本文： | 寇世琪,刘元亮.高校工程研究中心实践中提出的问题与对策[J].研究与发展管理,1991(1). |
| 作者姓名： | 寇世琪 刘元亮 |
| 作者单位： | 清华大学社会科学系 (寇世琪)，清华大学社会科学系(刘元亮) |
| 摘 要： | 1988和1989年,国家教委先后批准在五所大学建立了四个工程研究中心(下简称ERC),1990年,各高校中又有近40多个单位提出申请,其中又有几个单位获准建立ERC。考察这些已挂牌或尚未挂牌的ERC申请单位(下简称申请单位)的历史,发现它们大多数早在80年代初(有些更早的甚至可追溯到50年代末或70年代)就已开始朝这方向前进或已具备了ERC的雏形。这表明建立科研、教育同生产的结合体,我国是有自己的实践的,这是我国高等工程教育的自然产物,并不是舶来品。我们应当重视我国自己的实践中提出的问题和启示。 |
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