| 英语专业听力多模态互动教学模式研究 |
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| 引用本文： | 罗玉枝.英语专业听力多模态互动教学模式研究[J].湖北成人教育学院学报,2011,17(5):101-102. |
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| 作者姓名： | 罗玉枝 |
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| 作者单位： | 安徽农业大学外国语学院英语系,安徽合肥,230036 |
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| 基金项目： | 安徽农业大学2010年度教学改革项目资助 |
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| 摘 要： | 本文探讨了＂英语专业听力多模态互动教学模式＂,并介绍了这一新型教学模式的主要内容：（1）＂互动＂是灵魂（＂主体间互动＂、＂主客间互动＂、＂官能间互动）＂;（2）＂了解学生的兴趣、困难和情感＂是关键;（3）＂提高学生的听力水平＂是目标;（4）＂丰富的多模态资源＂是技术;（5）＂愉快的听＂是特色。希望此教学模式能抛砖引玉,...
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| 关 键 词： | 英语听力 多模态互动 教学模式 |
Multimodal Dimensional Interactions Teaching Model in English Listening Teaching |
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| Authors: | LUO Yu-zhi |
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| Institution: | LUO Yu-zhi(English Department of School of Foreign Languages,AHAU,Hefei,230036,Anhui) |
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| Abstract: | This paper explores multimodal dimensional interactions teaching model in English listening teaching and discusses the main content of this teaching mode： （ 1 ）＂Interactions＂ are the soul of this model; （2 ）＂Knowing students ＇ interests, difficulties and emotions＂ is the key; （ 3 ） ＂Enhancing students ＇ listening comprehension ability＂ is the target; （4） ＂Rich multimodal resources＂ are the technology; （5 ） ＂Listening with pleasure＂ is the main feature. By introducing this teaching model, we do hope English teaching experts throw themselves into English teachim,, research. |
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| Keywords: | English listening Multimodal interaction Teaching model |
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