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《磁铁的性质》教学设计
引用本文:田道适.《磁铁的性质》教学设计[J].科学课,2002(Z1).
作者姓名:田道适
作者单位:湖北省松滋市涴市镇中心小学 (434205)
摘    要:人教版六年制小学自然第六册第11课《磁铁的性质》继学生认识了磁铁有吸铁的性质之后,继续指导学生认识磁铁有指示南北和同极相斥、异极相吸的性质。教材的编写思路是:①通过实验认识磁铁有指示南北的性质,然后告诉学生两个磁极的名称。②把磁铁的任意两个极互相接近,然后归纳概括磁铁同极相斥、异极相吸的性质。③巩固磁铁的性质,应用新学知识解决问题。

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