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| 重视数学课说话训练,促进学生思维能力培养 | |
| 引用本文： | 姚志锋.重视数学课说话训练,促进学生思维能力培养[J].考试周刊,2014(82):67-67. |
| 作者姓名： | 姚志锋 |
| 作者单位： | 灵台县什字学区,甘肃 灵台,744400 |
| 摘 要： | <正>瑞士心理学家皮亚杰明确指出,语言是智力发展的促进者。实践表明,小学数学的"说话"教学可以有效提高学生的语言表达能力,促进学生逻辑思维能力的发展,也可以促进学生探索和创新能力的发展。因此,"说话"教学是数学教学中不可缺少的一个重要环节。然而在众多的小学数学课堂教学中,我们发现:大多数学生的数学口头表达能力比书面运算能力差 |
| 关 键 词： | 数学课堂教学 思维能力培养 学生 说话训练 语言表达能力 逻辑思维能力 数学教学 口头表达能力 |
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