| 中国建设高等教育强国路线图研究 |
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| 引用本文： | 苏竣,薛二勇.中国建设高等教育强国路线图研究[J].中国高教研究,2010(4). |
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| 作者姓名： | 苏竣 薛二勇 |
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| 作者单位： | 1. 清华大学公共管理学院,教育部清华大学科技-教育发展战略研究中心,北京,100084
2. 清华大学公共管理学院,北京,100084 |
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| 基金项目： | 中国科学技术部"创新方法工作专项项目 |
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| 摘 要： | 根据联合国教科文组织、经济合作发展组织、美国联邦教育部、世界银行、中国教育部以及中国国家统计局的统计数据,在重点研究比较分析了八国集团(G8)、澳大利亚、欧盟和中国的高等教育发展基本指标后发现,高等教育强国具备一些基本的特征:高等教育毛入学率在65%以上;高等教育公共支出占GDP的比例在1%以上;留学生占本国高等教育学生规模的比例在3%以上;适龄(25-64岁年龄段)人口中的30%以上接受过高等教育;普通高校全职教师的65%以上拥有博士学位.根据这些基本特征,结合我国国民经济和社会发展总体目标,描绘了中国建设高等教育强国路线的"三步走"发展战略.
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| 关 键 词： | 高等教育 强国 路线图 国际比较 |
A road map research for China to construct the nation with powerful higher education |
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| Su Jun,Xue Eryong.A road map research for China to construct the nation with powerful higher education[J].China Higher Education Research,2010(4). |
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| Authors: | Su Jun Xue Eryong |
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