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小学数学教学生活化探微
引用本文:李小蕊.小学数学教学生活化探微[J].甘肃教育,2013(23):76-76.
作者姓名:李小蕊
作者单位:兰州市七里河区阿干镇中心校大水子小学,甘肃兰州730050
摘    要:数学源于生活,又广泛应用于生活。运用所学数学知识解决实际问题,是小学生的数学素养之一,也是数学教学的最终目的。新课程标准强调,数学教学要“从学生已有的生活经验出发”,“使学生获得对数学知识的理解”。

关 键 词:数学教学  生活化  实际问题  解决  生活情境  动手操作
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