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| 基于工程教育专业认证的毕业设计改进探索 | |
| 作者单位： | ;1.黑龙江大学 |
| 摘 要： | 毕业设计是大学生本科学习期间综合性最强的实践教学环节,是对专业综合能力的检验,对培养学生综合运用专业理论、知识和技能,提高分析解决问题及创新能力,提高综合素质具有重要意义。文章阐述了基于工程教育专业认证要求,对工科专业毕业设计的改进目标、内容和实施措施。 |
| 关 键 词： | 工程教育 专业认证 毕业设计 |
Improvement of Graduation Design Based on Professional Accreditation of Engineering Education |
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