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| 《水质工程学Ⅱ》课程设计的改革与实践 | |
| 引用本文： | 尹儿琴,高雁.《水质工程学Ⅱ》课程设计的改革与实践[J].教育教学论坛,2019(19):155-156. |
| 作者姓名： | 尹儿琴 高雁 |
| 作者单位： | 1.山东农业大学水利土木工程学院 |
| 基金项目： | 山东农业大学"十三五"第一批校级教育教学研究课题:"‘水质工程学’综合性与创新性实验的教学模式研究" |
| 摘 要： | 本文分析了传统《水质工程学Ⅱ》课程设计存在的问题,对《水质工程学Ⅱ》课程设计的教学模式进行了探索和改革。把课程设计贯穿于相应理论课程的整个授课过程,通过将分散设计与集中设计相结合,利用分组团队合作、过程控制和答辩等机制有效提高了课程设计效果。 |
| 关 键 词： | 分组合作 分散设计 过程控制 答辩机制 |
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