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| 小语五册新教材“预习”的设置和实施 | |
| 引用本文： | 薛明.小语五册新教材“预习”的设置和实施[J].河北教育,1995(9). |
| 作者姓名： | 薛明 |
| 作者单位： | 特级教师 |
| 摘 要： | 为了培养学生的自学能力,新编义务教 育小语新教材从五册始,在每篇课文之 前,设置了“预习”训练项目,这无疑是教 材改革的一大进步。同时,从教法上去 看,文前设置预习训练项目,让课文教学一开始便步入一种启发式教学的态势,这对教学方法的改革也大有裨益。那么,我们在教学中如何认识这些预习训练,又如何组织学生预习呢?以笔者所见,要搞清以下几个问题。 |
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