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以学习结果评价为导向的评价改革探析
引用本文:覃业飞.以学习结果评价为导向的评价改革探析[J].高教论坛,2023(2):43-46.
作者姓名:覃业飞
作者单位:桂林理工大学人文素质教育教学部
基金项目:广西教育科学规划评价改革专项课题“理工科高校美育评价研究与实践”(2022ZJY719);;广西高等教育本科教学改革工程项目“地方理工科高校美育课程体系改革与实践”(2022JGA207);
摘    要:学习结果评价在西方高等教育的探索发展已近半个世纪,开展学习结果评价改革对于我国当前建设教育强国、深化新时代教育评价改革具有很强的实践价值;高校作为教育质量自我评估的主体,应以学生为中心,积极探索以结果评价导向的评价路径。

关 键 词:高校  本科教育  学习结果  评价
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