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情景教学结合VR技术在高校武术散打教学中的应用研究
引用本文:谭碧,石俭,陈凤珍.情景教学结合VR技术在高校武术散打教学中的应用研究[J].高教论坛,2023(7):46-49.
作者姓名:谭碧  石俭  陈凤珍
作者单位:1. 广西经贸职业技术学院;2. 广西民族大学
基金项目:广西教育科学“十四五”规划2022年度高校创新创业教育重点课题“‘双高’背景下高职院校创新创业教育与体育专业教育协同育人研究”(2022ZJY2705);;2023年度广西高等教育本科教学改革工程项目A类“高校公共体育多元混合教学模式构建与实践——以‘散打’课程为例”(2023JGA163);
摘    要:为了探讨情景教学结合VR技术在高校武术散打教学中的应用效果,选取本校本科学生60名,根据随机字母表法分为实验组与对照组各30名,实验组采用情景教学法结合VR技术教学,对照组仅采用情景教学法教学,对比两组的教学效果。结果为实验组的学习动机、自我管理能力、合作能力评分及技术优秀达标率均高于对照组,实验组学生意外伤害事件发生率明显低于对照组。说明在高校武术散打教学中,情景教学法结合VR技术教学效果明显优于单纯采用情景教学法教学模式,有利于武术散打教学。

关 键 词:情景教学  VR技术  散打教学  应用效果
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