后疫情时代地方高校新闻传播专业教学的困境和对策 |
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引用本文: | 谢洁琼.后疫情时代地方高校新闻传播专业教学的困境和对策[J].新闻传播,2023(18):20-22. |
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作者姓名: | 谢洁琼 |
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作者单位: | 绍兴文理学院元培学院 |
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摘 要: | 疫情倒逼传统教育迅速转为线上形式,但两者二元关系并未理顺。疫情下地方高校新闻传播专业教学质量存在不确定性,新闻课程实践性不够丰富,以及师生之间反馈不及时造成管控力弱和情感流动性差。因此,针对地方高校特点和本校实践经验,提出如下对策:在统筹规划下完善教学服务保障体系,引入虚拟仿真技术,利用多方力量将实践平台多元化、系统化,以及进一步革新教学理念和模式,从教、学、管三方面出发从而保障“线上+线下”融合模式的有效进行。
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关 键 词: | 后疫情时代 新闻传播 教学体系 融合发展 |
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