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地方本科高校国际化人才培养探析——以北部湾大学为例
引用本文:尹闯,陈湘如,黄家庆,唐高华.地方本科高校国际化人才培养探析——以北部湾大学为例[J].高教论坛,2023(6):109-114.
作者姓名:尹闯  陈湘如  黄家庆  唐高华
作者单位:北部湾大学
基金项目:广西高等教育教学改革工程重点项目“‘一中心双驱动多举措’系统推进高校国际化发展的研究与实践”(2022JGZ149);;广西教育科学“十四五”规划2021年度高等教育国际化专项课题“在地国际化理念下广西本科高校国际化发展研究”(2021ZJY1631);
摘    要:北部湾大学通过实施全面、在地国际化教育理念,开展全英文(双语)教学,构建“课内外一体化”国际化人才培养体系,内在化建设管理体制机制,多维度营造发展氛围等举措提升国际化办学水平,为地方高校国际化人才培养提供了一条新的路径。地方高校可以选择以提升全体学生国际化素养为目标,创新人才培养理念;以内在化制度建设为抓手,解决国际化教育内驱力不足;以一体化课程建设为核心,创新国际化人才培养模式;以全英文授课内培教师为重心,撬动国际化师资队伍建设,从而全面推进国际化发展。

关 键 词:地方本科高校  在地国际化  全面国际化
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