| 浪漫关系对青少年心理健康的影响：社会支持与性别的作用 |
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| 引用本文： | 曾玲娟,莫林桂,韦丹茜.浪漫关系对青少年心理健康的影响：社会支持与性别的作用[J].周口师范学院学报,2023(2):75-80. |
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| 作者姓名： | 曾玲娟 莫林桂 韦丹茜 |
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| 作者单位： | 1. 南宁师范大学教育科学学院;2. 南宁学院教务处 |
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| 基金项目： | 2022年广西哲学社会科学规划研究课题“互联网社会中05后青少年的社会心态及引导研究”(22FHS021)；;2021年度广西教科规划高考综合改革专项课题重点项目“新高考背景下的家校共育(P-S-T)共同体模式构建的研究与实践”(2021ZJY1727)； |
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| 摘 要： | 为探讨浪漫关系对青少年心理健康的影响以及社会支持与性别在二者间的作用机制，采用浪漫关系量表、一般健康问题量表、社会支持评定量表对广西626名中职生进行测查。结果显示：(1)浪漫关系与社会支持正相关，与心理问题负相关；(2)社会支持完全中介了沟通、信任和激情三者与心理健康问题的关系，部分中介了亲密与心理健康问题的关系；(3)性别调节了浪漫关系对心理健康问题的前半段路径与直接路径。男生的社会支持受信任的影响高于女生，男生处于低亲密度时心理健康水平低于女生，女生处于高亲密度时心理健康水平低于男生。
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| 关 键 词： | 青少年 浪漫关系 社会支持 心理健康问题 性别 |
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