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美国专业科学硕士教育研究及对我国的启示
引用本文:庄丽君,邓侨侨.美国专业科学硕士教育研究及对我国的启示[J].学位与研究生教育,2014(2):67-71.
作者姓名:庄丽君  邓侨侨
作者单位:庄丽君,北京工商大学教育研究中心助理研究员,北京100048;邓侨侨,上海交通大学高等教育研究院博士研究生,上海 200240。
摘    要:在梳理美国专业科学硕士教育创设背景和发展的基础上,介绍了其课程设置和教学贴近社会需求、将实习和顶峰体验项目纳入培养方案、设立校外顾问委员会参与人才培养过程等培养特色,并利用美国研究生院委员会的调查数据分析了毕业生对专业科学硕士教育的反思和评价,以期为我国专业学位研究生教育的发展和改革提供经验启示。

关 键 词:专业科学硕士  专业学位  研究生教育  美国

Enlightenment from the Study of Professional Science Master's Programs in America
ZHUANG Lijun,DENG Qiaoqiao.Enlightenment from the Study of Professional Science Master's Programs in America[J].Academic Degrees & Graduate Education,2014(2):67-71.
Authors:ZHUANG Lijun  DENG Qiaoqiao
Abstract:
Keywords:
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