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| 初中化学教学“一体化教学案”模式探究 | |
| 引用本文： | 赵平芝,李德前.初中化学教学“一体化教学案”模式探究[J].中小学教学研究,2011(2):5-6. |
| 作者姓名： | 赵平芝 李德前 |
| 作者单位： | 蚌埠市怀远县禹庙中学;徐州市西苑中学; |
| 摘 要： | 为了提高课堂教学效率,充分发挥学生的主体作用,受南京市东庐中学＂讲学稿＂模式的启发,2007年8月,笔者在化学教学中开始实施＂一体化教学案＂模式。所谓＂一体化教学案＂就是指教师将传统的教案简约为学生的学案，通过教案与学案的有机统一，设定师生双边活动，从而完成预定教学目标的一种课时计划。 |
| 关 键 词： | 初中化学教学 教学案 一体化 学生的主体作用 课堂教学效率 师生双边活动 2007年 课时计划 |
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