让学生成为兼具本土情怀和国际视野的人——河南郑州外国语学校课程建设的思考与实践 |
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引用本文: | 毛杰.让学生成为兼具本土情怀和国际视野的人——河南郑州外国语学校课程建设的思考与实践[J].中小学管理,2011(11). |
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作者姓名: | 毛杰 |
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作者单位: | 河南郑州外国语学校; |
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摘 要: | 河南郑州外国语学校开发实施工具性课程、国际交流性课程、校园文化活动课程、地方文化与社会资源课程,提升了学生的语言技能、人文精神和国际理解力,使学生不仅具有国际视野,还有爱家乡、爱祖国的本土情怀。
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关 键 词: | 课程建设 工具性课程 国际交流性课程 地方文化课程 郑州外国语学校 |
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