|
|||||
|
|
| 新课标下数学课堂教学的一点做法 | |
| 引用本文： | 李延楼.新课标下数学课堂教学的一点做法[J].中小学教学研究,2011(3):57-57. |
| 作者姓名： | 李延楼 |
| 作者单位： | 扬州市宝应县望直港镇中心初中; |
| 摘 要： | 《数学课程标准》明确指出：义务教育阶段的数学课程，其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展。这就要求教师在教学中不仅考虑数学自身的特点，更应该遵循学生学习数学的心理规律，从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程， |
| 关 键 词： | 数学课堂教学 《数学课程标准》 新课标 义务教育阶段 心理规律 学习数学 生活经验 数学模型 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |