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| “自学-探疑-指导-反思”教学模式探讨 | |
| 引用本文： | 顾建伟,方坤夫.“自学-探疑-指导-反思”教学模式探讨[J].中小学教学研究,2011(6):3-4. |
| 作者姓名： | 顾建伟 方坤夫 |
| 作者单位： | 湖州市练市中学;湖州师范学院理学院; |
| 摘 要： | 在以学生发展为本，以学生的学习活动为主线组织教学的基础上，构建了“自学——探疑——指导——反思”的教学模式。在教学活动中．以学生自学为主，教师进行指导，师生共同探疑释疑，并及时进行反思，将教师的“学会教学”与学生的“学会学习”统一起来，达到共同进步。 |
| 关 键 词： | 自学 探疑 指导 反思 |
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