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| 职业学校在教学管理模式中实施"按志编班,分层教学"的思考、实践与探究 | |
| 引用本文： | 许静.职业学校在教学管理模式中实施"按志编班,分层教学"的思考、实践与探究[J].考试周刊,2008(21):9. |
| 作者姓名： | 许静 |
| 作者单位： | 兴化职业教育中心校,江苏,兴化,225700 |
| 摘 要： | 一九九九年以来高校扩招带来的普高热冲击了职业教育,中等职业学校在一段时间内招生比较艰难,呈现出"门前冷落鞍马稀"的萧条景象,生源质量也较差,教育教学难度越来越大;而我国产业结构调整步伐越来越快,熟练技术工人供不应求的形势日益严峻,一方面是普通高校毕业生分配困难.另一方面是技术人才空前短缺.面对社会的需求和生源现状.职教人不能不反思历史、分析现状、研究未来.思考如何使中等职业教育走出低谷困境. |
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