| 高中数学新课标实验教材使用情况的调查分析 |
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| 引用本文： | 彭上观.高中数学新课标实验教材使用情况的调查分析[J].数学教育学报,2005,14(4):41-43. |
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| 作者姓名： | 彭上观 |
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| 作者单位： | 华南师范大学,教务处,广东,广州,510631 |
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| 基金项目： | 教育部教育科学“十五”规划重点课题——数学课程论的理论与实践(DHB010652) |
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| 摘 要： | 教材是实施新课程的重要资源.大部分教师认可新教材在问题设置上的做法,新教材的习题难度有待调整,教师使用信息技术的能力有提高的广阔空间,新教材给学生的数学学习带来了一些可喜的变化,大部分教师对教材的满意程度一般.新教材的进一步推广使用需要注意以下几点:应加强与新教材相关资源的建设;要多举办新课程研习,多举行示范课,加强对教学的指导;适当调整课程内容的进度,缓解内容多与课时紧的矛盾.
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| 关 键 词： | 数学新教材 课程标准 调查 建议 |
| 文章编号： | 1004-9894(2005)04-0041-03 |
| 收稿时间： | 2005-07-19 |
| 修稿时间： | 2005年7月19日 |
Survey and Analysis about the Use of the New Teaching Materials of High School Mathematics Curriculum Standard |
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| PENG Shang-guan.Survey and Analysis about the Use of the New Teaching Materials of High School Mathematics Curriculum Standard[J].Journal of Mathematics Education,2005,14(4):41-43. |
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| Authors: | PENG Shang-guan |
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| Institution: | Academic Affairs Office, South China Normal University, Guangdong Guangzhou 510631, China |
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| Abstract: | In the survey of the use of the new teaching materials from high school teachers, some problems had been found. For popularizing the new teaching materials, matching resources should be constructed, the study of new curriculum standards of mathematics should be organized, the content should be adjusted. |
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| Keywords: | new teaching material mathematics curriculum standard survey suggestions |
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