高中英语听力教学存在的问题及对策 |
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引用本文: | 李慧.高中英语听力教学存在的问题及对策[J].语数外学习(高中版),2014(4):71-71. |
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作者姓名: | 李慧 |
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作者单位: | 山东利津第一中学 |
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摘 要: | 学习一门语言,听是必不可少的部分,只有听懂了,才能领会英语传达的信息,只有学会了听,才能在交流中把自己的想法传递给别人。英语听力教学的效果影响着学生以后的发展,学生能否在高中阶段打下这个基础,对以后的升学、就业、出国都至关重要,听力在高中英语教学中的地位不言而喻。
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关 键 词: | 英语听力教学 高中阶段 教学存在 高中英语教学 才能 学生 学习 |
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