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独立学院高等数学课程分层教学研究
引用本文:
周贤,黄安才.独立学院高等数学课程分层教学研究[J].数学学习与研究(教研版),2011(3).
作者姓名:
周贤
黄安才
作者单位:
东南大学成贤学院;
摘 要:
随着独立学院生源的扩大,学生文化基础和学习能力参差不齐的情况突出.本文通过结合独立学院的实际情况,对高等数学课程展开分层教学的内容和形式进行了分析.并进一步探讨了分层教学在具体教学实践中的实施过程.
关 键 词:
高等数学
分层教学
独立学院
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