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非英语专业本科生英语学习策略的培养
引用本文:丁辉,伯松.非英语专业本科生英语学习策略的培养[J].长春教育学院学报,2009,25(5).
作者姓名:丁辉  伯松
作者单位:长春师范学院外语学院,吉林长春,130032
摘    要:在大学英语的教与学中,部分非英语专业本科生的付出与其英语学习的实际效果存在着巨大的反差.为了改变这一现状,学生应在教师的指导下,不断提高其自主学习能力,在认识与行动上进一步加强英语学习策略的培养.

关 键 词:大学英语  自主学习能力  英语学习策略
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