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| 体态语言在教学中的应用 | |
| 引用本文： | 蒋传宝.体态语言在教学中的应用[J].中国基础教育研究,2006,2(4):58-58. |
| 作者姓名： | 蒋传宝 |
| 作者单位： | 河北省三河市第五中学,三河065200 |
| 摘 要： | 教师的育人是用“心”来从事教育工作的，语言为心声，表情为心形。在教学中不同的“材”施不同的“教”，喜怒哀乐都会在脸上以表情的形式表现出来，高兴时喜笑颜开，生气时就瞪眼睛，丧气时就耷拉着脑袋，这就是体态语。他在一定的程度上表达人的思想感情、人的表情、姿态、动作、目光等，是一种无声的语言。 |
| 关 键 词： | 体态语言 教学 应用 教育工作 形式表现 思想感情 表情 |
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