让数学课堂成为美丽的风景线 |
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引用本文: | 姚旭英.让数学课堂成为美丽的风景线[J].高中数学教与学,2011(4):12-15. |
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作者姓名: | 姚旭英 |
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作者单位: | 江苏省溧阳中学; |
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摘 要: | <正>美——总是为人们乐意醉心追求的.我们追求"江山如此多娇"的自然美,抑或是悦目的图画,动听的乐章、精妙的诗文……然而,数学——自然科学的皇后,也蕴含着与诗画一样美丽的境界.罗素曾言:"数学,如果正确地看,不但拥有真理,而且也具有至高的美."但传统的数学课堂教学由于受应试教育的影响,教师那种"快节奏、大容量"的"题海
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