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《三峡》教学内容述评
引用本文:赵洪星,郭清杨.《三峡》教学内容述评[J].科教文汇,2014(23):183-183.
作者姓名:赵洪星  郭清杨
作者单位:西北师范大学文学院,甘肃兰州730070
摘    要:《三峡》是《水经注》中的一段文字,虽只有一百五十多字,却写出了“七百里”三峡的万千气象。在《三峡》这一课中,老师在课堂中的教学目标主要有落实字、词等基础知识;有感情的朗读课文;体悟三峡之美,提升审美情趣。然而在实际的授课过程中,审美情趣这一目标的达成缺乏有效的方法。

关 键 词:三峡  基础  朗读  审美
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