基于职业能力本位的"层次-模块"高职课程体系的构建 |
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引用本文: | 卢镜.基于职业能力本位的"层次-模块"高职课程体系的构建[J].中国成人教育,2009(4). |
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作者姓名: | 卢镜 |
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作者单位: | 罗定职业技术学院,广东罗定,527200
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基金项目: | 广东省高校思想政治教育课题 |
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摘 要: | 职业能力培养是高职教育的目标和特色,按照职业能力结构与知识结构的对应逻辑关系,构建"层次--模块"高职课程体系,有利于高职学生职业能力的培养.本文在论证职业能力模块结构与知识模块结构的相互关系的前提下,探讨了"层次--模块"高职课程体系的构建.
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关 键 词: | 高职教育 职业能力 课程体系 |
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