生命教育需要用生命去涵养 |
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引用本文: | 郑晓江.生命教育需要用生命去涵养[J].思想理论教育(上半月综合版),2008(4):9-11. |
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作者姓名: | 郑晓江 |
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作者单位: | 江西师范大学道德与人生研究所所长、哲学系教授,江西南昌330027 |
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摘 要: | 知识的问题可以在课堂上通过科学的讲授来解决,但学生们的生命成长却需要靠老师与学生在情感交流、人格融汇、精神文化生命的潜移默化中才能完成。
但恰恰是在这一块。我们的教育出了大问题。老师与学生缺乏生命层面的沟通、交流与感召,使学生只关注生活问题而置生命存在于不顾。
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关 键 词: | 生命成长 教育需要 涵养 情感交流 潜移默化 文化生命 生命存在 生活问题 |
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