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| 大中小学思政课一体化视域下公民意识教育探析 | |
| 引用本文： | 吉璐瑶,康文中.大中小学思政课一体化视域下公民意识教育探析[J].中学政治教学参考,2024(15):51-53. |
| 作者姓名： | 吉璐瑶 康文中 |
| 作者单位： | 1. 首都师范大学;2. 北京一零一中学 |
| 摘 要： | 公民意识是衡量国家政治文明程度的重要标准。基于大中小学思政课一体化视域,统筹大中小学公民意识教育,构建小学启蒙公民意识教育的认知、中学深化公民意识教育的分类和大学提升公民意识教育的成果这一循序渐进、系统化、可持续的公民意识教育体系,有利于培养具有强烈爱国意识、基本法律常识、积极主体意识、社会公德意识和生态忧患意识的合格公民。 |
| 关 键 词： | 公民意识教育 思政课一体化 目标导向 目标层次 |