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| 课堂练习在高中数学教学中的运用策略 | |
| 引用本文： | 李玥.课堂练习在高中数学教学中的运用策略[J].宁夏教育,2024(4):53-54. |
| 作者姓名： | 李玥 |
| 作者单位： | 青铜峡市第一中学 |
| 摘 要： | 在高中数学课堂练习教学中,教师要遵循目的性、层次性、针对性和多样性原则,借助课堂练习的巩固、发展和反馈功能,把学生带入最佳的学习状态,提高数学课堂的有效性。基于此,文章分析了高中数学教学现状,结合课堂练习的重要意义提出了几点运用策略。 |
| 关 键 词： | 高中数学 课堂练习 运用策略 |
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