|
|||||
|
|
| 高等医学院校"人本管理"五个层次的运用 | |
| 引用本文： | 张效贞,李秀艳,刘成志.高等医学院校"人本管理"五个层次的运用[J].中国成人教育,2005(10):41-42. |
| 作者姓名： | 张效贞 李秀艳 刘成志 |
| 摘 要： | 目的:探讨高等医学院“校人本管理”的五个层次运用。方法:采用新的管理方法和手法为员工个人的发展创造良好的环境。结果:在满足人,理解人,尊重人的基础上,充分发挥了人的主动性和积极性,实现组织和个人的目的,达到组织和员工的效“益双赢”。结论:人本主义管理思想引入管理后,克服了过去“以事”“和物”为中心,不重视甚至不尊重人的价值的现象;强调人力资源建设,即通过知识和技能的培训提高员工的生存能力和自我发展能力,使人才的潜能充分得到发挥。 |
| 关 键 词： | 人本管理 人力资源 高等医学院校 情感管理 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |