用“学习”创造效益—莱钢职工谈学习型组织理论的实践 |
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引用本文: | 书锋.用“学习”创造效益—莱钢职工谈学习型组织理论的实践[J].现代企业教育,2002(1):10-12. |
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作者姓名: | 书锋 |
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作者单位: | 本刊记者 |
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摘 要: | “学习”一词时下颇为流行。怎样认识“学习”?许多人往往习惯于强调和重視“学”,而忽視了由理性认识指导变革实践的“习”。学习型组织理论则将二者有机地统一起来,强调通过“学”与“习”改追主观世界和客观世界。记者在莱钢的数天釆访中深切地感受到这一点。在莱钢,“改变心智模式”、“系统思考”、“深度汇谈”、“建立共同愿景”……不再是一个个晦涩难懂的理论术语,而是一个个鲜活生动的实践案例。可以说,学习型组织理论已深深植根于莱钢广大职工群众心中,并已成为他们行动的指南。
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关 键 词: | 莱钢集团公司 职工 学习型组织理论 “边际控制” 管理思想 |
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