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| 培养学生自学能力的几点做法 | |
| 引用本文： | 徐希扬.培养学生自学能力的几点做法[J].数学教学研究,2001(2):4-5. |
| 作者姓名： | 徐希扬 |
| 作者单位： | 山东省费县师范学校,273400 |
| 摘 要： | 伟大的教育家叶圣陶先生有一句名言：“教师教各种学科，其最终目的在达到不复需教，而学生能自为研索，自求解决．”他明确告诉我们，要培养学生的自学能力，从学会知识到会学知识。 自学能力是运用已学知识去独立地获取新知识的能力，自学数学必须有较好的基础知识和较强的阅读、记忆、思维、想象、归纳、推理和交用能力，中学生的自学是在教师的主导作用下，依据自己已有的知识，通过主观努力去获取新知识和增强能力的一种行为变化过程．我们应千方百计去激发学生的自学兴趣和调动学生的创造性，并在备课、个别指导、巡回辅导、启发点拨… |
| 关 键 词： | 自学能力 数学教学 教学环节 素质教育 |
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