|
|||||
|
|
| 新课标下高中英语写作教学中思维能力的培养 | |
| 引用本文： | 余东东.新课标下高中英语写作教学中思维能力的培养[J].大观周刊,2012(39):267-267. |
| 作者姓名： | 余东东 |
| 作者单位： | 重庆市綦江区南州中学,重庆401420 |
| 摘 要： | 高中生在英语作文时，常以母语的思维定势展开思维。缺乏篇章思维的能力，不具备较为严密的逻辑思维能力和较为宽广的写作内容。因此，深入研究语言与思维之间的关系，转变教师英语写作教学的理念，采用多种训练方法共同克服母语思维的负向迁移作用，是摆在高中英语教师与研究者面前的重要任务。 |
| 关 键 词： | 新课标 高中英语 写作教学 英语思维能力 培养 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |