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在新课改背景下如何以公开课促进教师创新
引用本文:
王玉玺.在新课改背景下如何以公开课促进教师创新[J].华章,2011(33).
作者姓名:
王玉玺
作者单位:
泉州幼儿师范高等专科学校,福建泉州,362000
摘 要:
探讨以公开课促进教师创新是新课改背景下的课堂教学改革,倡导回归教研本义,立足教学实际,将教学与研究合二为一,使公开课在务实校本研究中求创新,充分发挥其面对新课改的先锋实验功能.
关 键 词:
新课改
教师创新
公开课
校本研究
激励机制
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