高职语文教学模块构建及评价体系的探索与实践 |
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引用本文: | 郁桂珍.高职语文教学模块构建及评价体系的探索与实践[J].黄冈师范学院学报,2012,32(5):131-132. |
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作者姓名: | 郁桂珍 |
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作者单位: | 江苏联合职业技术学院无锡机电分院,江苏无锡,214028 |
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摘 要: | 课程教学必须注重实践、强调应用,具有职业性、实用性以及后续发展性的特点,本文就五年制高职语文教学中采用"能力本位"为主的语文教学模块构建及多元评价方式进行探索,以求服务于学生职业能力的培养及发展。
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关 键 词: | 五年制高职 语文教学 模块构建 多元评价 |
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