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读中学写仿中求活
引用本文:
罗先保.读中学写仿中求活[J].小学青年教师,2002(7):45.
作者姓名:
罗先保
作者单位:
湖北当阳市实验小学
摘 要:
《赵州桥》这篇课文的第二、三自然段,在构段方式上都采用了先总述后分述的写法。学完课文后,我趁热打铁,及时进行了读写结合,要求学生仿照其中一段先总后分的写法,以介绍家乡的某一建筑物为内容仿写一个片断。一位同学以《家乡的天桥》为题,是这样仿写的:
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