既要心中有数又要有的放矢--如何引导艺师学生学好数学 |
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引用本文: | 刘爽.既要心中有数又要有的放矢--如何引导艺师学生学好数学[J].辽宁教育行政学院学报,2003,20(2):78-78. |
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作者姓名: | 刘爽 |
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作者单位: | 沈阳市艺术幼儿师范学校,辽宁,沈阳,110032 |
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摘 要: | 艺术师范学生数学成绩呈中、下状态比例较大.要提高数学成绩,应从修补过去缺漏知识、坚定学习信心、激发学习兴趣、加强教法与学法的结合等方面做起.
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关 键 词: | 艺术师范生 数学 兴趣 方法 |
文章编号: | 1003-191X(2003)02-0078-01 |
修稿时间: | 2002年11月12 |
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